Mit Web 2.0 das Internet aktiv mitgestalten. Ein Arbeitsbuch für das Erstellen von Lernumgebungen mit WebQuests, Weblogs, Wikis, Homepages und webbasierten Übungen. 1. Aufl.

Autor/in	Murbach, Georges
Institution	Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung
Titel	Mit Web 2.0 das Internet aktiv mitgestalten. Ein Arbeitsbuch für das Erstellen von Lernumgebungen mit WebQuests, Weblogs, Wikis, Homepages und webbasierten Übungen. 1. Aufl.
Quelle	Bern: h.e.p.-Verl. (2008), 286 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 285-286
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-03905-360-4; 978-3-03905-360-5
Schlagwörter	Umfrage; Wissensgesellschaft; Digitale Medien; Informationsgesellschaft; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Medienwirkung; Lernen; Lernumgebung; Lernkultur; Didaktik; Experiment; Lehren; Soziale Software; Unterricht; Berufsausbildung; E-Learning; Gestaltung; Internet; Homepage; Online; World Wide Web
Abstract	Im Zentrum dieses Buches steht das Gestalten von Lernumgebungen und Unterrichtssituationen mit Einbezug der neuen Medien. Darunter fallen die grafische Darstellung von Informationen, das Erstellen webbasierter Prüfungen, die Bearbeitung authentischer WebQuests, das Einrichten eines Weblogs oder die Zusammenarbeit in einem Wiki. Eine kurze Einführung in die Grundlagen der Mediendidaktik nimmt Bezug auf aktuelle Erkenntnisse aus der Lerntheorie und begründet die Lernwirksamkeit der vorgestellten Methoden und Konzepte. Wer noch keine Erfahrungen mit Web 2.0 hat, profitiert von den ausführlichen Anleitungen, eine erfahrene Lehrperson von den vielen didaktischen Anregungen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/3