Wiederholte Wirklichkeit. Überlegungen zu einer Universalie des Erzählkinos.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kern, Peter Christoph
Titel	Wiederholte Wirklichkeit. Überlegungen zu einer Universalie des Erzählkinos.
Quelle	In: Der Deutschunterricht, 60 (2008) 3, S. 74-83Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0340-2258
Schlagwörter	Vergleich; Vorstellung (Psy); Film; Filmanalyse; Filmkunde; Filmsprache; Didaktik; Deutsch; Deutschunterricht; Erzählen; Literatur; Literaturwissenschaft; Semiotik; Text; Bild; Gegensatz; Interpretation; Konzeption; Realität; Struktur; Wiederholung; Deutschland
Abstract	Spielfilme unterscheiden sich darin grundsätzlich von sprachlichen Erzählungen, dass ihr Ausgangsmaterial immer Abbilder unserer tatsächlichen Wirklichkeit sind. Um zur sekundären "Wirklichkeit" fiktiver Geschichten zu werden, müssen diese Bilder ihren Abbildcharakter zugunsten narrativer Prinzipien aufgeben. Es sind insbesondere Selektion und Wiederholung, die die filmische Erzählstruktur prägen: Typisierung und Reihung, Sequenz-, Serien- und Genrebildung sind demnach nicht nur kommerziell bedingt, sondern zunächst vor allem semiotisch bedingte strukturelle Eigenschaften. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/3

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