Kunstbilder im Französischunterricht. Ein fächerverbindendes Projekt.

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Autor/inn/en	Dreyer, Andrea; Leitzke-Ungerer, Eva
Titel	Kunstbilder im Französischunterricht. Ein fächerverbindendes Projekt.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht, 5 (2008) 5, S. 45-51Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 4; Anhang
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0901
Schlagwörter	Bild; Französischunterricht; Schuljahr 10; Kunst; Darstellendes Spiel; Fächerübergreifender Unterricht; Unterrichtseinheit; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Foto; Fächerübergreifender Unterricht; Französischunterricht; Bild; Bildende Kunst; Kunst; Darstellendes Spiel
Abstract	Vorgestellt wird eine fächerverbindende, projektorientierte Unterrichtseinheit, in der Bilder von Malern wie Renoir, van Gogh oder Cézanne behandelt werden. Mittels Recherche und szenischer Darstellung setzen sich die Schüler/-innen sprachlich handelnd mit diesen "peintres de la lumière" und ihren Bildern auseinander und erweitern dabei sowohl ihre Französisch- als auch ihre Kunstkompetenz. Ein Teil des angebotenen Arbeitsmaterials findet sich auch auf der Internetseite der Zeitschrift.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2009/2

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