Epuisement et ressourcement. Comprendre, réagir, reconstruire.

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Titel	Epuisement et ressourcement. Comprendre, réagir, reconstruire.
Quelle	In: Prismes / Haute école pédagogique vaudoise, (2008) 9, S. 4-56Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Burnout-Syndrom; Depression; Problemlösen; Lehrberuf; Lehrer; Ermüdung; Arbeitsbedingungen; Arbeitsmilieu; Pädagogische Hochschule; Schweiz
Abstract	Contient: Burnout en milieu professionnel; Des cadres de l'école s'expriment; Réagir... reconstruire; Points de vue sur les élèves.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2009/2

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