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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Feldens, Maria das G. F.; Duncan, James K.
Titel: Schooling and teaching in Brazil.
New perspectives on teacher education and modes of inquiry.
Quelle: Aus: International perspectives on teacher education. London u.a.: Routledge (1988) S. 15-32     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben 17
Sprache: englisch
Dokumenttyp: gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter: Einstellung (Psy); Lehrerausbildung; Brasilien
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
Verfügbarkeit: Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken

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