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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Puttich-Becke, Marion
Titel: Unsere Farben. Uebungen zum Grundwortschatz.
Quelle: In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 11 (1989) 11, S. 11-12     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0930-696x
Schlagwörter: Psychomotorik; Schuljahr 01; Unterrichtsplanung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Farbe; Deutsch; Grundwortschatz; Lesenlernen; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht; Sonderschule; Lernbehinderter
Abstract: Auf die Wichtigkeit motopaedagogischer Bewegungsformen auch fuer rechtschriftliche Uebungen wird hingewiesen. In der vorliegenden Stunde sollen die Schueler u. a. Farben kennenlernen, Woerter richtig und sinnerfassend lesen koennen, sie abschreiben, durchgliedern und auswendig schreiben koennen. Zu den Lernhilfen gehoeren ein Malkasten, Wortkarten und ein Arbeitsblatt (Kopiervorlage abgedruckt). Der Unterrichtsverlauf wird skizziert. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Grundwortschatz: Rechtschriftliche Beherrschung.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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