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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inLimper, Brigitte
TitelHOMOCATODICUS - les Subliminaux.
Ein Spektakel von Mario Gumina & Dominique Lajoux.
QuelleIn: Kunst + Unterricht, (2008) 321/322, S. 44-45Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
SchlagwörterBewusstsein; Kreativität; Selbsterkenntnis; Massenmedien; Medieneinsatz; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Komödie; Bildende Kunst; Darstellende Kunst; Kunstunterricht; Theater; Technik; Deutschland
Abstract"Das Beispiel eines originellen Straßentheaters kann auch für den Kunstunterricht eine motivierende Anregung sein. Dank eines als Kopf verwendeten Flachbildschirmes lassen sich fantasievoll und metaphorisch Gedanken und Bewusstseinszustände sichtbar machen." Der Beitrag versteht sich als Anregung für den Kunstunterricht auf allen Schulstufen. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2009/1
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