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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHornäk, Sara
TitelDigitales und Vergängliches.
Fotografische Vanitas-Stillleben.
QuelleIn: Kunst + Unterricht, (2008) 319, S. 26-28Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
SchlagwörterDigitale Medien; Medieneinsatz; Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Fotografie; Leben; Bild; Kunstunterricht; Dialektik; Tod; Zeit; Darstellungsform; Thema; Deutschland
Abstract"Die dialektische Zeitstruktur des fotografischen Bildes zwischen Tod und Ewigkeit stellt den Ausgangspunkt einer fotografischen Auseinandersetzung mit der Zeit im Unterricht einer Jahrgangsstufe 11 dar. Da das 'unerbittliche Verfließen der Zeit' der Fotografie nicht nur beiläufig innewohnt, sondern ihr eigentliches Thema darstellt, fordert die Aufgabenstellung Schülerinnen und Schüler dazu auf, Motive in ihrer Umgebung zu suchen, die auf die Zeit und ihr Verrinnen verweisen." Das Barockthema "Vergänglichkeit" wird mit Mitteln der Digitalfotografie von Schülerinnen und Schülern vergegenständlicht. (DIPF/Orig./AS).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2009/1
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