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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Noah, Harold J.; Eckstein, Max A.
Titel: Tradeoffs in examination policies.
An international comparative perspective.
Quelle: In: Oxford review of education, 15 (1989) 1, S. 17-27     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Beigaben: Literaturangaben
Sprache: englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0305-4985
Schlagwörter: Sekundarschule; Abschlussprüfung; Prüfung; Reifeprüfung; Schulabschluss; Internationaler Vergleich; China; Deutschland-BRD; Frankreich; Großbritannien; Japan; Schweden; Sowjetunion; USA
Erfasst von: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main
Update: 1998_(CD); 2001/1
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