"Almabtrieb" is something like a cattle drive. Sprachmittlungskompetenz systematisch schulen.

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Autor/in	Kolb, Elisabeth
Titel	"Almabtrieb" is something like a cattle drive. Sprachmittlungskompetenz systematisch schulen.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 42 (2008) 93, S. 11-19Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Arbeitsblätter 6
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Evaluation; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Schriftliche Übung; Interkulturelles Lernen; Mündliche Übung; Lernmethode; Methodik; Unterrichtsstunde; Paraphrase; Übersetzung; Übersetzungsübung; Englischunterricht; Bild; Leseverstehen; Tourismus; Bewertung; USA
Abstract	In dem Beitrag wird erläutert, wie man im Englischunterricht des 6. und 7. Schuljahrs mit der systematischen Schulung der mündlichen und schriftlichen Sprachmittlungsfähigkeit in beide Sprachrichtungen (Englisch und Deutsch) beginnen kann. Neben einem "worksheet" zur exemplarischen Erarbeitung von Umschreibungsstrategien finden sich Arbeitsblätter mit auf verschiedene Textsorten bezogenen Sprachmittlungsaufgaben zu den folgenden Aufgabentypen: Bildinformationen umschreiben; mündlich sprachmitteln ("Booking a hotel room);" schriftliche Texte sprachmitteln ("Visiting Dinosaur Ridge);" Informationen auswählen ("Almabtrieb"). Darüber hinaus wird erörtert, wie die Sprachmittlungsleistungen evaluiert und bewertet werden können.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2009/1

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