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Autor: Menzel, Wolfgang
Titel: Adverbial oder praepositionales Objekt?
Quelle: In: Praxis Deutsch, 16 (1989) 94, S. 61-63
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-5279
Schlagwörter: Sekundarstufe I; Gymnasium; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Adverbialphrase; Deutsch; Grammatikunterricht; Linguistik; Präpositionales Objekt; Satzbau; Satzglied
Abstract: Der Artikel macht einige Vorschlaege, wie man den Schuelern den Unterschied zwischen dem Adverbial und dem Praepositionalen Objekt klar machen kann. Einleitend werden dazu ausfuehrlich die strukturellen Unterschiede der beiden Satzgliedarten sowie einige bedeutsame Verfahren zur Ermittlung der Satzgliedarten wie Ersatzprobe und Sententialisierung vorgestellt. Anschliessend werden kurz die didaktischen Intentionen umrissen unter besonderer Beruecksichtigung des Erlernens dieser Operationen zur Kategorialisierung. Abschliessend folgen die Vorschlaege zur Realisierung dieser Intentionen im Unterricht anhand verschiedener Aufgaben und Uebungen, die dem Schueler auch bewusst machen sollen, dass in manchen Faellen eine eindeutige Unterscheidung nicht moeglich ist. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Unterscheidung zu Adverbial u. praeppositionalem Objekt.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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