Erwachsenenbildung. Sinn und Grenzen. 2., veränd. Neuaufl.

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Autor/in	Ballauff, Theodor
Sonst. Personen	Schweikert, Thomas (Hrsg.)
Titel	Erwachsenenbildung. Sinn und Grenzen. 2., veränd. Neuaufl.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2008), X, 164 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Rezension
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8340-0377-5
Schlagwörter	Bildungstheorie; Methode; Universität; Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildungstheorie; Erwachsenenbildungsstätte; Volkshochschule; Teilnehmer; Arbeitsplanung; Aufgabe; Organisation; Thema; Erwachsenenbildner
Abstract	Theodor Ballauff (1911-1995) hat das Problem der Begründung und Rechtfertigung erwachsenenpädagogischer Konzeptionen in seiner skeptisch-kritischen Erwachsenenbildung bereits 1958 erkannt und mit dem programmatischen Untertitel "Sinn und Grenzen" treffend benannt. In den fünf Jahrzehnten seit dem Erscheinen seiner Erwachsenenbildung hat sich dieses Problem verschärft. Ballaufs Untersuchung behält darum ihre bildungstheoretische Aktualität. Im Unterschied zu empirisch-sozialwissenschaftlich orientierten Ansätzen der Erwachsenenbildung versucht sie eine originär bildungstheoretische Grundlegung. Mit dem vorliegenden Band wird Theodor Ballauffs Erwachsenenbildung, nur um eine knappe Einführung erweitert, erstmals wieder zugänglich. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2008/4

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