Recherchieren und Neue Medien. Ideen nicht nur für den Französischunterricht.

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Autor/in	Oetting Phulpin, Byrte
Titel	Recherchieren und Neue Medien. Ideen nicht nur für den Französischunterricht.
Quelle	In: Praxis Fremdsprachenunterricht, 5 (2008) 1, S. 41-44Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0901
Schlagwörter	Digitale Medien; Unterrichtseinheit; Video; Rede; Redemittel; Fremdsprachenunterricht; Hörverständnis; Französischunterricht; Landeskunde; Digitaltechnik; Bild; Karikatur; Chanson; Politik; Wahlkampf; Internet
Abstract	Die Autorin behandelt zunächst Internet, "Podcast" und Videoforen und ihre Nutzungsmöglichkeiten für den Fremdsprachenunterricht. Hier betont sie besonders Übungen für das Hörverstehen. Bevor sie dann eine Unterrichtsreihe zu den französischen Präsidentschaftswahlen von 2007 vorstellt, thematisiert sie kurz die Möglichkeiten, landeskundliche Informationen mit Hilfe der neuen Medien zu vermitteln. Bei der Darstellung der Unterrichtsreihe geht sie in vier Schritten vor. Der Unterrichtseinstieg wird durch themenbezogene Bilder oder Karikaturen erleichtert, die aus dem Internet hochgeladen werden. Im nächsten Schritt sollen die Schüler/-innen durch ein "Webquest" grundlegende Kenntnisse über die Präsidentschaftswahlen in Frankreich erwerben. In einem dritten Schritt sollen anhand eines Chansons verschiedene politische Einstellungen der Wähler erarbeitet werden. Schließlich soll das erworbene landeskundliche Wissen in einer eigenen Rede angewendet werden. Zu diesem Zweck gibt die Autorin Redemittel an die Hand.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2008/4

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