"If the Wolf came out of the forest, what would you do then?" Mit dem Hörspiel "Peter and the Wolf" narrative Kompetenz erwerben.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Freitag, Britta
Titel	"If the Wolf came out of the forest, what would you do then?" Mit dem Hörspiel "Peter and the Wolf" narrative Kompetenz erwerben.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 42 (2008) 92, S. 12-21Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2; Arbeitsblätter 7; Literaturangaben 3; Tabellen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Hörspiel; Hörtext; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Erzählen; Kommunikative Kompetenz; Nacherzählung; Textarbeit; Hörverständnis; Englischunterricht; Leseverstehen; Schreiben; Musik; Beschreibung
Abstract	Die Autorin präsentiert eine Unterrichtseinheit für Englischlernende im 5. und 6. Schuljahr, die das musikalische Märchen "Peter and the Wolf" des russischen Komponisten Sergej Prokofieff dazu nutzt, das Hörverstehen zu schulen. Sie stellt das Hörspiel kurz vor, um dann Vorschläge für den Einstieg in die Geschichte sowie für "while-" und "post-listening activities" zu machen. Zu der Einheit werden sieben Arbeitsblätter angeboten; das Hörspiel findet sich auf einer zum Heft erhältlichen Audio-CD.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2008/4

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