Autour de l'année - autour du Midi. Ein Kalenderprojekt zeigt zwölf Besonderheiten des Midi.

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Autor/in	Fahrtmann, Jean
Titel	Autour de l'année - autour du Midi. Ein Kalenderprojekt zeigt zwölf Besonderheiten des Midi.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 42 (2008) 92, S. 12-17Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Arbeitsblätter 2
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Evaluation; Holistischer Ansatz; Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Lernen; Handlungsorientierung; Lernerorientierung; Unterrichtseinheit; Authentisches Lehrmaterial; Redemittel; Textarbeit; Französischunterricht; Landeskunde; Bild; Schreiben; Tourismus; Côte d'Azur; Frankreich; Provence
Abstract	Vorgestellt wird ein ab dem dritten Lernjahr Französisch (Niveau A2) einsetzbares Unterrichtsprojekt, in dessen Rahmen zwölf Kalenderseiten zu dem Themenschwerpunkt Südfrankreich erarbeitet und gestaltet werden sollen. Das Projekt umfasst sechs Unterrichtsstunden und berücksichtigt drei zentrale didaktische Prinzipien: Handlungsorientierung durch den Einsatz authentischer Materialien, Schülerorientierung durch Mitwirkung der Lernenden bei der Inhaltsauswahl und Unterrichtsgestaltung sowie ganzheitliches Lernen durch die Berücksichtigung kognitiver, motorischer und affektiver Bereiche. Eingegangen wird auf die multimediale Einstimmung in das Thema ebenso wie auf die konkrete Projektdurchführung und Fragen der Fehlerkorrektur, Präsentation und Bewertung. Angeboten werden eine Folie mit einer Karte und Bildern des Midi, ein Arbeitsblatt zur Textarbeit sowie ein Bewertungsbogen mit Redemitteln.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2008/4

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