Introduction programs in Ontario schools. Current views and directions for the future.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	MacNay, Margaret; Cole, Ardra L.
Titel	Introduction programs in Ontario schools. Current views and directions for the future.
Quelle	In: Education Canada, 29 (1989) 1, S. 9-15 u. 8Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1253
Schlagwörter	Lehrerausbildung; Junglehrer; Berufsvorbereitung; Kanada
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1994_(CD)

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