Zwischen Rhetorik und Philosophie. Augustins Argumentationstechnik in "De civitate Dei" und ihr bildungsgeschichtlicher Hintergrund.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Tornau, Christian
Titel	Zwischen Rhetorik und Philosophie. Augustins Argumentationstechnik in "De civitate Dei" und ihr bildungsgeschichtlicher Hintergrund.
Quelle	Berlin u.a.: de Gruyter (2006), VIII, 466 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Teilw. zugl.: Jena, Univ., Habil.-Schr., 2004.
Reihe	Untersuchungen zur antiken Literatur und Geschichte. 82
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-11-019130-X; 978-3-11-019130-1
DOI	10.1515/9783110849028
Schlagwörter	Erziehungsphilosophie; Bildungsgeschichte; Rezeption; Argumentation; Rhetorik; Augustinus, Aurelius
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2008/4

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