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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenPlath, Monika (Hrsg.); Mannhaupt, Gerd (Hrsg.); Richter, Karin (gefeierte Person)
TitelKinder - Lesen - Literatur.
Analysen - Modelle - Konzepte. [gewidmet Karin Richter zum 65. Geburtstag].
QuelleBaltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2008), X, 234 S.Verfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Bibliografie K. Richter S. 226-234
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-8340-0372-7; 978-3-8340-0372-0
SchlagwörterLeseverhalten; Medieneinsatz; Jugendbuch; Jugendliteratur; Kinderbuch; Kinderliteratur; Schuljahr 07; Unterrichtsmodell; Deutschunterricht; Fabel; Märchen; Lesen; Deutschland; Deutschland-DDR
AbstractMehrere Beiträge dieses Buches wenden sich dem Verhältnis von Text und Bild zu. Sie verweisen auf die wichtige Funktion von Bildern für die Texterschließung. Im Bereich der phantastischen Literatur wird ein Einblick in die literarische Welt des 'kleinen Volkes' gegeben. Weitere Beiträge thematisieren den medienintegrativen Deutschunterricht und das lesefördernde Potential von Jugendbüchern. Die abschließenden Beiträge beschäftigen sich mit dem Schaffen von DDR-Schriftstellern und dem Lektüreverhalten von DDR-Bürgern. (DIPF/Orig./Bal).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2008/4
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