Literaturnachweis - Detailanzeige
| Institution | Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien |
|---|---|
| Titel | Darstellen und Gestalten. Persönlichkeitsentwicklung durch musisch-künstlerische Bildung und Erziehung. |
| Quelle | Bad Berka: Thillm (2006), 1 DVD-Video |
| Reihe | Materialien / Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien. 123 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | DVD-Video; Monographie |
| Schlagwörter | Persönlichkeitsentwicklung; Selbstdarstellung; Selbstwertgefühl; Schule; Regelschule; Grundschule; Gymnasium; Lehrer; Schüler; Didaktische Grundlageninformation; Video; Musische Erziehung; Gestaltungsfähigkeit; Darstellendes Spiel; Theater; Weiterbildung; Deutschland; Thüringen |
| Abstract | Das Fach "Darstellen und Gestalten" nimmt einen besonderen Stellenwert in der musisch-künstlerischen Bildung und Erziehung ein. Es eröffnet neue Inhalte und Arbeitsformen zur Entwicklung ästhetisch-künstlerischer Kompetenzen, zur Herausbildung von Wertvorstellungen, Toleranz, der Anerkennung des Andersartigen und in diesem Sinne zur Ausprägung von Selbst- und Sozialkompetenz. Sein Ziel ist es, den untrennbaren Zusammenhang von musisch-künstlerischem Verständnis, eigener kreativer Gestaltungsfähigkeit und der Entwicklung einer harmonischen Persönlichkeit für den einzelnen Schüler erlebbar zu machen. Das Fach "Darstellen und Gestalten" verbindet im Gymnasium und in der Regelschule die Lernbereiche Darstellendes Spiel, Kunsterziehung und Musik. Der Bereich Darstellendes Spiel findet weit über das Fach hinausgehende Verwendungsformen, als Methode im Unterricht, als Mittel zur Konfliktbewältigung und zum Aggressionsabbau sowie nicht zuletzt im Schultheater. Die DVD zeigt impulsgebende Beispiele für den Einsatz des Darstellenden Spiels in all diesen Bereichen auf und beschreibt die Weiterbildung zum Spielleiter. (DIPF/THILLM). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2007/2 |
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