Mein Gruselgedicht. Nachgestalten eines Unsinngedichts.

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Autor/in	Müller, Tamara
Titel	Mein Gruselgedicht. Nachgestalten eines Unsinngedichts.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, (2008) 1, S. 15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Kreativität; Gruselgeschichte; Schuljahr 05; Sekundarstufe I; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Deutsch; Deutschunterricht; Erzählen; Gedicht; Reim; Wortart; Wortspiel; Bild; Illustration; Schreiben; Sinnlosigkeit; Heterogenität; Schema; Morgenstern, Christian
Abstract	Gerade bei kreativen Unterrichtsphasen zeigt sich die Heterogenität einer Klasse und erfreut durch Vielfalt statt Einfalt (Orig.). Nach Vorlage des Gedichts "Gruselett" und seiner Analyse werden die Kinder angehalten, ein ähnliches Gedicht zu schreiben, es zu gestalten und der Klasse vorzustellen.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/4

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