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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKuchnowski, Monika; Bünder, Wolfgang
TitelBonbons aus dem Reagenzglas.
Chemische Experimente zur Stoffumwandlung.
QuelleIn: Grundschule, 40 (2008) 3, S. 36-37Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterProblemlösen; Wahrnehmung; Grundschule; Primarbereich; Didaktik; Unterrichtsanregung; Unterrichtseinheit; Hitze; Chemie; Chemische Reaktion; Stoff (Chem); Stoffumwandlung; Zucker; Rezept; Ikonologie; Ikonologische Methode; Naturwissenschaften; Erwärmung; Sachunterricht; Diskussion; Gedanke; Phänomen
AbstractDie Autoren beschreiben, wie Grundschulkinder das Prinzip der Stoffumwandlung am Beispiel einer Karamellbonbonherstellung kennenlernen. Dabei erfolgt die Unterrichtsgestaltung nach der ikonologischen Methode in drei Schritten: Das Erlebte wird zunächst individuell wahrgenommen, um es anschließend mit den Erfahrungen der Mitschüler zu vergleichen und daraus Erkenntnisse zu gewinnen. Dem folgt die Reflexion des Gelernten sowie des Lernprozesses (nach Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2008/4
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