Nur eine Eintagsfliege? Sprachwissen nachhaltig etablieren I: Satz und Text.

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Autor/in	Gross, Renate
Titel	Nur eine Eintagsfliege? Sprachwissen nachhaltig etablieren I: Satz und Text.
Quelle	In: Deutschmagazin, 5 (2008) 4, S. 33-38Verfügbarkeit
Beigaben	Kopiervorlagen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0693
Schlagwörter	Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Übung; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Grammatik; Satz (Ling); Satzanalyse; Satzglied; Sprachanalyse; Sprachbetrachtung; Text
Abstract	In diesem Beitrag der Reihe "Material Kompakt" wird gezeigt, wie Sprachwissen und Sprachbewusstsein konsequent aufgebaut wird, um die Kompetenzen bei den Schülern zu etablieren, die in den EPA (Einheitlichen Prüfungsanforderungen) vorausgesetzt werden. In Teil I geht es um Satz und Text: mit den beiliegenden Materialien soll zunächst bei Schülern der Klassen 5 und 6 eine Vorstellung vom Satz und seinen Gliedern entwickelt bzw. gefestigt werden, indem sie verschiedene Proben (Umstell-, Ersatz-, Spitzenstellungs, Und-zwar-Probe) anwenden. Der Beitrag enthält mehrere Arbeitsbögen als Kopiervorlagen sowie die entsprechenden Dateien auf der beiliegenden CD.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/4

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