Lernen oder Leiden? Einblicke in das lösungsorientierte Denken und Handeln im Schulalltag.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Bäschlin, Lukas; u.a.
Titel	Lernen oder Leiden? Einblicke in das lösungsorientierte Denken und Handeln im Schulalltag.
Quelle	Winterthur: ZLB (2007), 148 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe "Einfach, aber nicht leicht". 4
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-9523325-0-X; 978-3-9523325-0-4
Schlagwörter	Problemlösen; Unterrichtsmethode; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2008/4

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