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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Enzmann, Lieselotte
Titel: Gestaltung einer Kunsterziehungsausstellung.
Quelle: In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 10 (1988) 7/8, S. 39-42     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0930-696x
Schlagwörter: Kreativität; Unterrichtsmaterial; Gedicht; Text; Bild; Kunst; Malen; Text-Bild-Beziehung; Visuelle Kommunikation; Sonderschule; Ausstellung; Handreichung; Lernbehinderter
Abstract: Das Ausstellen der Werke der Schueler hat fuer die Schueler eine motivationale Bedeutung, spornt sie an, staerkt das Gemeinschaftsgefuehl und die Ausstellung dient in der kombinierten Anordnung von Bildern und Texten als Medientraeger. Es werden Vorschlaege zur inneren Gestaltung der Ausstellung gegeben. Hierzu gehoeren auch Gedichte und Texte (abgedruckt) und verschiedene Moeglichkeiten der Anordnung der Bilder. Wichtig ist auch der Zeitpunkt der Ausstellung; sie sollte in Zusammenhang mit anderen schulischen Ereignissen stattfinden. Eine Reihe von Abbildungen verdeutlichen das Vorgeschlagene. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Kunsterziehungsausstellung.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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