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Autor: Eichler, Peter
Titel: "Ich komme zu euch". Das "primum movens" d. Evangeliums.
Quelle: In: Religionsunterricht an höheren Schulen, 31 (1988) 2, S. 85-92
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0034-4028; 0341-8960
Schlagwörter: Lehrer; Lehrerrolle; Unterrichtsmaterial; Religionsunterricht; Evangelium; Glaubensmotivation; Religion; Didaktische Erörterung
Abstract: Der Autor bezeichnet die Motivation im RU als eine paradoxe Motivation, wenn z. B. der Lehrer durch seine persoenliche Motivation bzw. Glauben, durch sein kirchliches Engagement, durch die blosse Vermittlung religioeser Wissensbestaende zu motivieren sucht. Denn damit distanziert er in der Regel die Schueler gerade vom Evangelium, er verdeckt, was vom Geiste Jesu selbst ausgeht, was die Schueler instinktiv erfassen wuerden. Weiterfuehrende Ueberlegungen verdeutlichen, dass dieses obengenannte Paradox sich nicht vermeiden laesst und dass die Aufgabe des Religionslehrers sei, dass er im RU zu zeigen versucht, dass wir auf keine Weise zu Gott kommen, es sei denn, dass er zu uns komme. Damit sieht der Autor den Religionslehrer auch von der Selbstueberforderung entlastet, dass er im RU zum Glauben motivieren will.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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