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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Wuerfel, Maria
Titel: Museum - Ausstellung - Schule. Ein Beitr. zur unterrichtl. Gestaltung von Museums- u. Ausstellungsbesuchen.
Quelle: In: Lehren & lernen, 14 (1988) 4, S. 3-18     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0341-8294
Schlagwörter: Betroffenheit; Medien; Mediendidaktik; Sekundarbereich; Lernort; Unterrichtsmaterial; Museumspädagogik; Geschichte (Histor); Geschichtsquelle; Geschichtsunterricht; Quellenarbeit; Regionalgeschichte; Ausstellung; Didaktische Erörterung; Historisches Museum; Baden-Württemberg
Abstract: Der Beitrag diskutiert methodische Moeglichkeiten der unterrichtlichen Gestaltung von Museums- und Ausstelllungsbesuche, die nicht in der herkoemmlichen Form der Fuehrung, sondern als Arbeitsunterricht vor Ort durchgefuehrt werden. Basierend auf Unterrichtsversuchen in Archiven, Ausstellungen und Museen mit Schuelern und Schuelerinnen des gymnasialen Sekundarbereichs, werden die allgemeinen Ausfuehrungen immer wieder konkretisiert und zur Erinnerungsstaette in Rastatt in Bezug gesetzt, einem Lernort, der eine "Mischform aus Archivalienausstellung, Dokumentation und Museum" bildet.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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