"Es war einmal in einem fernen Land". Märchen als Grundlage für die Sprachentwicklung von Kindern.

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Autor/in	Rödiger, Anja
Titel	"Es war einmal in einem fernen Land". Märchen als Grundlage für die Sprachentwicklung von Kindern.
Quelle	In: Klein & groß, (2007) 10, S. 37-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Kind; Märchen; Sprache; Entwicklung
Abstract	Märchen bieten unzählige Lernchancen und vielfältigste Wege für die gesamte Persönlichkeitsentwicklung von Kindern. Märchen sprechen in ganz besonderem Maße die Vorstellungswelt von Kindern an bieten Anregungen zur Fantasie und fördern nachhaltig die gesamte Sprachentwicklung. Vor allem die Originalsprache der Volksmärchen. gesammelt durch Jacob und Wilhelm Grimm, wirkt geradezu magisch auf Kinder und zieht sie ganz in ihren Bann. Aus diesen Gründen lässt sich eine qualitätsgeprägte Begleitung der Sprachentwicklung von Kindern nicht von Märchen trennen und ist als ein "didaktischer" Schwerpunkt der Bildungsarbeit im Kindergarten anzusehen. Der Bildungsforscher Prof. Dr. Gerd E. Schäfer spricht in diesem Zusammenhang von Bildung aus "erster Hand".
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2008/2

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