Stärkung von Elternkompetenzen durch primäre Prävention: Eine Unze Prävention wiegt mehr als ein Pfund Therapie.

Autor/inn/en	Schneewind, Klaus A.; Berkic, Julia
Titel	Stärkung von Elternkompetenzen durch primäre Prävention: Eine Unze Prävention wiegt mehr als ein Pfund Therapie.
Quelle	In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 56 (2007) 8, S. 643-659Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7034
URN	urn:nbn:de:0111-opus-30603
Schlagwörter	Metaanalyse; Begriff; Fertigkeit; Begriff; Eltern; Fertigkeit; Kostenanalyse; Therapie; Prävention; Metaanalyse; Preisanalyse; Ergebnis; Eltern; Therapie; Programmevaluation; Kostenanalyse; Preisanalyse; Elterntraining; Ergebnis; Prävention
Abstract	Nach einer Klärung des Begriffs "Elternkompetenzen" und zentraler Komponenten werden zunächst forschungsbezogene und zielgruppenspezifische Aspekte der primären familialen Prävention vorgestellt. Danach erfolgt für universelle Präventionsmaßnahmen ein Überblick über ausgewählte deutschsprachige Programme zur Stärkung von Elternkompetenzen, wobei auch verfügbare Evaluationsbefunde mit einbezogen werden. Darüber hinaus werden einige einschlägige metaanalytische Befunde und Ansätze zur Kosten-Nutzen-Analyse von Präventionsprogrammen für Eltern dargestellt. Abschließend werden einige Desiderata für die zukünftige Entwicklung und Evaluation von präventiven Ansätzen zur Stärkung von Elternkompetenzen kurz angesprochen. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2008/2