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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Wagner, Robert
Titel: Therapeutische Aspekte in der Musikerziehung.
Quelle: In: Pädagogische Welt, 42 (1988) 12, S. 572-574     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-8257
Schlagwörter: Sekundarstufe I; Grundschule; Primarbereich; Hauptschule; Verhaltensauffälligkeit; Verhaltensstörung; Lernbehinderung; Unterrichtsmaterial; Therapie; Bild; Musik; Musiktherapie; Grafische Darstellung; Handreichung
Abstract: Therapeutische Aspekte bekommt Musikunterricht immer dann, wenn er das "Ziel der Foerderung aller Anlagen des Menschen im aussermusikalischen Bereich mit musikalischen Mitteln" verfolgt. Der Autor gibt eine tabellarische Uebersicht ueber musikalische Formen der Behebung schulischer Auffaelligkeiten (Nervositaet, Lernunlust u. a.). Fuer die Grundschule skizziert er eine Unterrichtseinheit, in der Rhythmus/Metrum und Bewegung dominieren (mit der Angabe geeigneter Schallplattenaufnahmen) . In der Hauptschule sollte auch die Reflexion ueber gehoerte Musik staerker einbezogen werden. Welche Musik hierbei fuer welche therapeutisch- paedagogischen Absichten geeignet ist, gibt der Autor beispielhaft an. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Therapeutische Aspekte in der Musikerziehung.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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