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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRitter, Michael
TitelKinder schreiben über Armut.
Didaktische Überlegungen zum Thema Armut in freien Kindertexten.
QuelleIn: Die Grundschulzeitschrift, 21 (2007) 210, S. 28-33Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0932-3910
SchlagwörterKinderarmut; Soziales Umfeld; Bewältigung; Gewalt; Sprachspiel; Grundschule; Didaktik; Arbeitsblatt; Kopiervorlage; Unterrichtsmaterial; Aufsatz; Erzählung; Poesie; Text; Bild; Bildbetrachtung; Schreib- und Lesefähigkeit; Schreiben; Schriftsprache; Armut; Sozialer Brennpunkt; Anagramm; Problem; Realität; Strategie
AbstractDer Autor analysiert zwei Kindertexte und zeigt daran auf, wie es gerade die Kulturform des Freien Schreibens Kindern in schwierigen Lebenslagen ermöglicht, eigene Erfahrungen poetisch oder beschreibend zum Ausdruck zu bringen, ohne dass Stigmatisierungsprozesse in Gang gesetzt werden. Darüberhinaus stellt er Material vor, dass Schreibprozesse zu diesem problembehafteten Thema anregen kann (nach Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2008/2
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