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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Walter, Heribert
Titel: An English mock tial. Ein Beitrag zur Integration von Literatur, Landeskunde und muendlicher Kommunikation im Englischunterricht der Oberstufe.
Quelle: In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 35 (1988) 1, S. 31-37     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter: Rollenspiel; Schuljahr 12; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Kurzgeschichte; Literaturunterricht; Englisch; Landeskunde; Jugendkriminalität; Gericht (Justiz); Greene, Graham; USA
Abstract: Als Idealfall der Kobminationsmoeglichkeiten landeskundlicher, literarischer und muendlich- kommunikativer Lernziele sieht der Autor eine Unterrichtsreihe zu G. Greenes short story "The Destructors" an, die er in der Jahrgangsstufe 12/2 auf die Bearbeitung von Shakespeares Macbeth und der Thematik "violence" folgen liess. Die Erarbeitung der short story nach Gesichtspunkten der Literaturdidaktik wird deshalb nur am Rande gestreift, der Schwerpunkt liegt auf der Anwendungsphase. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Umwandlung v. G. Greenes Kurzgeschichte "The Destructors" in ein Rollen piel.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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