Zoom Boom Room - ein kunstpädagogisches Projekt. Ausdrucksmöglichkeiten für den Alltag erwerben.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rein, Angela
Titel	Zoom Boom Room - ein kunstpädagogisches Projekt. Ausdrucksmöglichkeiten für den Alltag erwerben.
Quelle	In: ProjektArbeit, (2007) 2, S. 19-23Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0944-8853; 1612-8753
Schlagwörter	Kunstpädagogik; Medienarbeit; Medienprojekt; Fotografie; Video; Musik; Theater; Außerschulische Jugendbildung; Jugendlicher; Baden-Württemberg; Esslingen
Abstract	Der Beitrag berichtet über ein Projekt, bei dem Jugendliche mit Theater, Musik, Fotografie, Bühnenbild und Film eine authentische Geschichte über ihr Leben entwickelten. Über das Projekt sollten die Jugendlichen die Fähigkeit erwerben, ihren Alltag mit allen Vorlieben, Hoffnungen, Träumen und Ängsten durch neue Ausdrucksmöglichkeiten darzustellen und zu bewältigen. "Zoom" steht für eine intensive Betrachtung, Förderung und Würdigung der Kompetenzen der Jugendlichen, die in einem kunstpädagogischen "Room" ihre persönlichen und gemeinsamen Gestaltungs-, Spiel- und Handlungsräume erweiterten und bei der umjubelten Abschlussvorstellung einen ganz persönlichen "Boom" und Erfolg erlebten. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2008/2

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