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Autor/inSeyr, Bernhard F.
TitelIntegratives Management und Wissensbilanzierung in der Hochschulforschung.
Einführung und Umsetzung von Universitätsreformen im deutschsprachigen Raum.
Gefälligkeitsübersetzung: Integrative management and knowledge assessment in university research. Introduction and implementation of university reforms in German-speaking countries.
QuelleFrankfurt, Main: P. Lang (2006), 284 S.Verfügbarkeit 
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ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-631-55840-6; 978-3-631-55840-9
SchlagwörterWissen; Bildungspolitik; Innere Führung; Nachfolgestaat; Nachsozialistische Gesellschaft; Bilanz; Lernende Organisation; Management; Personalentwicklung; Wettbewerb; Hochschule; Internationaler Vergleich; Effektivität; Effizienz; Qualitätssicherung; Öffentliche Verwaltung; Wissensmanagement; Niederlande; Nordamerika; Russland; Schweiz; Sowjetunion; Österreich
Abstract"Dieses Buch beschäftigt sich mit aktuellen Fragen des Managements von Hochschuleinrichtungen. Besonderes Augenmerk wird dem Management und der Messung der Ressource Wissen geschenkt. Die Arbeit verfolgt einen interdisziplinären und integrativen Zugang, indem sie die Wissensgebiete Ökonomie, Pädagogik, Politikwissenschaft, Soziologie sowie Rechtswissenschaft miteinander verknüpft. Die Verknüpfung mehrerer Disziplinen zur Systematisierung und Erklärung von Handlungen des Managements wird hier als N.I.M.M. (Neues Integratives Management-Modell) bezeichnet, das über das ökonomisch-juristisch orientierte New University Management (NUM) hinausgeht. Das Buch enthält außerdem ein umfassendes Lexikon der Fachbegriffe." (Autorenreferat).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2008/2
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