Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Meier, Daniel R.; Henderson, Barbara |
---|---|
Titel | Learning from young children in the classroom. The art & science of teacher research. |
Quelle | New York: Teachers College Pr. (2007), xi, 199 S. |
Beigaben | Literaturangaben |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-0-8077-4767-4; 978-0-8077-4768-1 |
Schlagwörter | Forschung; Freundschaft; Soziale Interaktion; Familie; Eltern; Kind; Vorschulalter; Lehrer; Multikulturalität; Lernen; Bilingualismus; Lesekompetenz |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2008/2 |