Der Einsatz von Bildern im Geschichtsunterricht am Beispiel einer Unterrichtsreihe zu Kirchenbauten des Mittelalters.

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Autor/in	Schulz-Koppe, Heinz-Jürgen
Titel	Der Einsatz von Bildern im Geschichtsunterricht am Beispiel einer Unterrichtsreihe zu Kirchenbauten des Mittelalters.
Quelle	In: Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 58 (2007) 7-8, S. 433-443Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-9056
Schlagwörter	Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Fächerübergreifender Unterricht; Geschichtsunterricht; Historische Quelle; Kulturgeschichte; Mittelalter; Baustil; Bild; Kirchliche Baukunst; Weltbild; Kirche; Kirchenbau; Architektur
Abstract	Nach einem Blick auf die Architektur mittelalterlicher Kathedralen und der beiden grundlegenden Stilrichtungen will der Autor auch mit Hilfe eigener Fotografien (nämlich von den Reliefs an der Fassade des Doms von Orvieto) das Bildprogramm mittelalterlicher Kathedralen bis ins Detail darstellen und als Teil eines theologischen Kommunikationsprozesses "sprechen" lassen. Darüber hinaus wird die praktische Umsetzung im Geschichtsunterricht der Klasse 7 am Beispiel einer Unterrichtsreihe mit diesen Materialien skizziert. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/1

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