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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Seibold, Peter
Titel: Das Gewitter.
Quelle: In: Lehrer-Journal. Sonderschulmagazin, 10 (1988) 9, S. 10-12     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0930-696x
Schlagwörter: Kreativität; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Gedicht; Text; Hörerziehung; Musikerziehung; Musikunterricht; Orff-Instrumentarium; Sonderschule; Lernbehinderter; Guggenmos, Josef
Abstract: Den Kindern soll ein Gedicht vermittelt werden (Josef Guggenmoos: "Das Gewitter"), und sie sollen es mit Hilfe von Orff-Instrumenten akustisch untermalen; die Schueler sollen so mit einem lyrischen Gedicht kreativ umgehen und zugleich soll auch ihre auditive Wahrnehmung gefoerdert werden. Als Lernhilfen dienen das o. g. Gedicht (Kopiervorlage abgedruckt) , ein Film ueber Naturgewalten und Orff-Instrumente, eine Elementarpartitur (Kopiervorlage abgedruckt). Der Unterrichtsverlauf wird in 3 Phasen skizziert: Erarbeiten des Gedichts, seine Verklanglichung, das Klangspiel nach einer Elementarpartitur. Moeglichkeiten der Weiterfuehrung (auch in anderen Unterrichtsfaechern) werden aufgezeigt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Kreativer Umgang mit einem Text, Hoererziehung.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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