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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autor: Schuette, Ulrich
Titel: Springen mit dem Stab: weit und hoch.
Quelle: In: Sportpädagogik, 12 (1988) 1, S. 62-66
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Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0171-4953
Schlagwörter: Sekundarbereich; Fotografie; Unterrichtsmaterial; Bewegungserfahrung; Stabhochsprung; Didaktische Erörterung; Einführung; Grafische Darstellung
Abstract: Es werden Moeglichkeiten aufgezeigt, das im Unterricht eingefuehrte "Mit- dem-Stab-Springen" durch historische Bewegungsformen des Stabspringens weiterzufuehren. Voraussetzung fuer eine thematische Weiterfuehrung zum Stabweitspringen und Stabhochspringen, sind elementare Erfahrungen mit dem "Stab-Springen", insbesondere das richtige Fassen des Stabes. Wie diese Grundtechniken erlernt werden koennen, wird an mehreren Beispielen aus der Fachliteratur verdeutlicht, wobei es das Ziel dieser Vermittlungsverfahren ist, nicht die Technik der "weltbesten" Stabhochspringer zu vermitteln, sondern vielmehr die Bewegungserfahrung "Springen" durch die materiale Erfahrung "Stab" zu erweitern.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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