Regionale Bildungsstrukturen und Beschäftigung in Deutschland.

Autor/in	Tarazona, Mareike
Titel	Regionale Bildungsstrukturen und Beschäftigung in Deutschland. Gefälligkeitsübersetzung: Regional education structures and employment in Germany.
Quelle	Flensburg: Univ. Flensburg, Internationales Inst. für Management (2007), 32 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Discussion Paper / Universität Flensburg, Internationales Institut für Management. 16
Beigaben	Tabellen 8; Abbildungen 12
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie; Graue Literatur
ISSN	1618-0798
Schlagwörter	Bildung; Bildungsniveau; Bildungsverlauf; Bildungsabschluss; Region; Regionalentwicklung; Humankapital; Beschäftigung; Beschäftigungsstruktur; Regionaler Faktor; Deutschland
Abstract	International vergleichende Daten zur Abschätzung des Einflusses von Bildung für Wachstum und Beschäftigung basieren oft mangels besserer Alternativen auf Bildungsvariablen, deren Vergleichbarkeit und Qualität zweifelhaft ist. Daher wurden in dieser Studie Daten zur Bildung verwendet, um die Bedeutung von Humankapital mit Daten auf der Ebene der deutschen Raumordnungsregionen zu überprüfen. Es konnte gezeigt werden, dass regionale Disparitäten für das Humankapital bestehen, die nicht im Zeitverlauf konvergieren. Die Alterstruktur der beschäftigten Bevölkerung ist hiefür nicht verantwortlich. Die Branchenzusammensetzung erweist sich als moderierende Variable für die Wirkung von Humankapital auf die Beschäftigungsentwicklung. Wachstumsregressionen unterstreichen, dass dem Humankapital eine wichtige Rolle zukommt. Signifikante Effekte haben aber die durchschnittlichen Jahre formaler Bildung der Beschäftigten und der Anteil der Studierten an allen Beschäftigten. Die Berufsbildung scheint ihre Bedeutung verloren zu haben. (ICD2). Die Untersuchung enthält quantitative Daten.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2008/1