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FIS Bildung Literaturdatenbank - Vollanzeige

Autoren: Schwartze, Heinz; Rothmeier, Guenter
Titel: Inhalts- und Zielanalyse von anwendungsbezogenen Aufgabenstellungen aus der Stereometrie.
Quelle: In: Die Realschule, 96 (1988) 6, S. 226-230     Pfeil auf den Link... Verfügbarkeit 
Sprache: deutsch
Dokumenttyp: gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN: 0342-829x
Schlagwörter: Sekundarstufe I; Realschule; Aufgabensammlung; Unterrichtsmaterial; Flächenberechnung; Geometrie; Körper (Math); Mathematik; Mathematikunterricht; Raumgeometrie; Raumvorstellung; Oberfläche; Volumen; Forschungsbericht; Handreichung
Abstract: Dieser Beitrag berichtet ueber eine Untersuchung ueber didaktische Probleme der raeumlichen Geometrie schwerpunktmaessig im Mathematikunterricht der Realschulen. Es wird zunaechst ueber eine vorab durchgefuehrte Analyse des zur Verfuegung stehenden Aufgabenmaterials Bezug genommen. Nach einer kurzen Darstellung von Anlass und Zielsetzung sowie Umfang und Methoden der Untersuchung folgt eine Uebersicht ueber die analysierten Inhalte und Lernziele. Aufbauend auf diese Analyse ist ein Merkmalsraster erarbeitet worden, das zur Erstellung von Aufgaben verwendet werden kann. Dieses Raster liegt in Form einer Tabelle vor, deren Aufbau ebenfalls kurz erlaeutert wird. Weiterhin werden verschiedene Aufgabenbeispiele mit den entsprechenden Skizzen vorgestellt. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Koerperberechnung.
Erfasst von: Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update: 1998_(CD); 2001/1
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