Die Vorbereitung der Schueler auf das Beratungsgespraech.

Autor/in	Schoenecker, Guenther
Titel	Die Vorbereitung der Schueler auf das Beratungsgespraech.
Quelle	In: Die Arbeitslehre - Arbeiten + lernen, 10 (1988) 56, S. 33-35Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0176-3717
Schlagwörter	Schule; Sekundarstufe I; Gespräch; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Polytechnische Bildung; Text; Berufspädagogik; Berufsberater; Berufsberatung; Berufswahl; Vorbereitung
Abstract	Berufsberater in den Arbeitsaemtern machen haeufig die Erfahrung, dass Schueler nur unzureichend auf die Beratungsgespraeche vorbereitet sind. Unkenntnis der Gespraechssituation, unangemessene Erwartungen sowie mangelndes Problembewusstsein sind die auftretenden Hauptmaengel. Mittels eines Unterrichtsbeispiels will der Verfasser Hinweise geben, wie sich ein fuer alle Beteiligten unbefriedigendes Beratungsgespraech durch eine gezielte schulische Vorbereitung vermeiden laesst. Den Schuelern werden zunaechst defizitaere Gespraechsprotokolle vorgelegt, die eine kritisch- konstruktive Besinnung anregen sollen. In einer zweiten Unterrichtsphase werden Probe-Beratungsgespraeche durchgefuehrt. Um den Realitaetsbezug zu steigern, wirkt der Berufsberater in dieser Phase bereits mit. Schliesslich werden in einem Berufswahl- Kreuzwortraetsel die fuer das Beratungsgespraech wichtigen Aspekte zusammengefasst. UNTERRICHTSGEGENSTAND: Vorbereitung auf das Berufsberatungsgespraech.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)