Bedeutungen finden. Ein fächerübergreifendes Unterrichtsprojekt in der Primarstufe.

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Autor/in	Glas, Alexander
Titel	Bedeutungen finden. Ein fächerübergreifendes Unterrichtsprojekt in der Primarstufe.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2007) 309-310, S. 11-13Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Imagination; Kreativität; Schuljahr 02; Primarbereich; Didaktische Grundlage; Unterrichtsbeispiel; Text; Fächerübergreifender Unterricht; Bild; Zufall; Bedeutung; Form; Künstlerische Tätigkeit; Kleisterpapier
Abstract	Künstlerische Verfahren zur Schulung von Fantasie und Imaginationskraft sind Anlass, in diesem Unterrichtsprojekt die Suche nach Bedeutungen, Worten, ersten zusammenhängenden Textbildungen und Geschichten zu initiieren. Ausgangspunkt für die Schülerinnen und Schüler einer 2. Klasse sind die regellosen und zufälligen Strukturen von Kleisterpapier. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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