Wer küsst den Frosch? Der Froschkönig als positive Identifikationsfigur.

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Autor/inn/en	Schneider, Renate; Schneider, Julia
Titel	Wer küsst den Frosch? Der Froschkönig als positive Identifikationsfigur.
Quelle	In: HTW-Praxis, 59 (2007) 6, S. 18-20Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-0053
Schlagwörter	Unterrichtsmaterial; Frosch; Märchen; Basteln; Werkunterricht; Origami; Dekoration; Thema
Abstract	In Geschäften sowie in Wohnungen und Gartenanlagen fällt häufig der Froschkönig in verschiedensten Variationen als Dekorationsgegenstand auf. Dieses Motiv eignet sich auch als positive Identifikationsfigur für ein neues Schuljahr, besonders für Schüler, die an einer neuen Schule starten (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/4

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