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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inSchulz, Norbert
TitelKann auch Schule zum Lesen verführen?
QuelleIn: Die Grundschulzeitschrift, 21 (2007) 204, S. 4-7Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0932-3910
SchlagwörterBildungsstandards; Grundschule; Primarbereich; Lernumgebung; Literaturunterricht; Lesemotivation; Lesen; Gestaltung
AbstractLustvolles Lesen ist wichtig! Diesen Standpunkt vertritt der Autor. Dabei kann er sich auch auf die Bildungsstandards für die Grundschule stützen. In seinem Beitrag führt Norbert Schulz aus, dass Lesemotivation zu literarischem Lernen dazugehört. Er verfolgt u. a. die Frage, ob literarischer Genuss und Unterricht im Widerspruch stehen müssen (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2007/4
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