Bilder von Amerika im Dialog. Interpikturale Projekte im Englischunterricht.

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Autor/inn/en	Moreth-Hebel, Christine; Hebel, Udo J.
Titel	Bilder von Amerika im Dialog. Interpikturale Projekte im Englischunterricht.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 41 (2007) 87, S. 38-44Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 3; Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Foto; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Landeskunde; Geschichte (Histor); Bild; Bildbeschreibung; Bildende Kunst; Visualisieren; Internet; Nordamerika
Abstract	Die Autoren stellen in ihrem Beitrag eine Unterrichtseinheit vor, die zu einer "visual literacy" (= sinnstiftender, kulturell informierter und kritischer Umgang mit Bildwelten) führen soll. Dazu thematisieren sie ausgewählte Bilder aus der US-amerikanischen Geschichte, unter anderem "9/11" (drei Feuerwehrleute hissen die amerikanische Flagge vor den Ruinen der Twin Towers), "Saddams Sturz 2003" (Sturz der Statue von Saddam Hussein), Leutzes Gemälde "Washington Crossing the Delaware" und verschiedene Gemälde zum Thema "The Landing of the Fathers" (von Lucey, Currier & Ives, Bacon, Brownscombe).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2007/4

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