Du kleiner Baum, du bist mein Freund.

Autor/in	Poehnl, Bernhard
Titel	Du kleiner Baum, du bist mein Freund.
Quelle	In: Zusammen, 8 (1988) 6, S. 21-23Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-4626
Schlagwörter	Ganzheitlichkeit; Empfindung; Umwelterfassung; Wahrnehmung; Förderung; Übung; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sachunterricht; Sonderschule; Erfahrungsbericht; Geistig Behinderter
Abstract	Im Mittelpunkt steht die ganzheitliche Entwicklungsfoerderung schwer geistig behinderter Kinder mit den Mitteln der Basalen Stimulation. Naehere Ausfuehrungen werden gemacht zur Notwendigkeit der Ganzheitlichkeit der paedagogischen Arbeit, zur Entwicklung eines Foerderplanes sowie zur Wahrnehmungsfoerderung. Im Rahmen der Foerderung wird die Arbeit an einem Projekt vorgestellt, in dem die Basale Stimulation eingebaut ist. In diesem Projekt geht es um Baeume. Fuer die Planung und Durchfuehrung solcher Projekte haben sich drei Phasen herausgestellt. 1. Phase - unmittelbare Begegnung. 2. Phase - differenziertes Erarbeiten. 3. Phase - Gestaltung. Jede dieser Phase umfasst mehrere Unterrichtseinheiten. Die Erfahrungen bei der Projektarbeit werden beschrieben. Dabei werden insbesondere die Ganzheitlichkeit sowie der Ausgang der Unterrichtsarbeit von den unmittelbaren Erfahrungen der Kinder deutlich. Hervorgehoben wird zudem, wie die schwerstbehinderten Kinder verschiedene Wahrnehmungserfahrungen machen.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)