Ästhetische Bildung in der "Postmoderne". Didaktische Grundlagen eines sinnenbewußten Textilunterrichts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Vallentin, Gabriele
Titel	Ästhetische Bildung in der "Postmoderne". Didaktische Grundlagen eines sinnenbewußten Textilunterrichts.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2002), 413 S., 10 Bl.Verfügbarkeit Zugl.: Köln, Univ., Diss., 2001.
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-89676-522-1
Schlagwörter	Textiles Gestalten
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2007/3

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