Aus Julia wird Maria. Verändern, vergleichen, vernetzen - zehn Stationen zu "Alltags-Variationen".

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Autor/in	Mascher, Ekkehard
Titel	Aus Julia wird Maria. Verändern, vergleichen, vernetzen - zehn Stationen zu "Alltags-Variationen".
Quelle	In: Musik & Bildung, 39 (2007) 1, S. 16-24Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Lernstation; Unterrichtsmaterial; Bild; Lied; Musikunterricht; Alltag; Situation; Variation
Abstract	SchülerInnen die Variationsform nahe zu bringen gelingt oftmals nur auf formaler Ebene durch die Analyse musikalischer Parameter. Dabei werden tagtäglich viele Situationen erlebt, die nicht bewusst als "Variationen" wahrgenommen werden, die aber helfen könnten, eine Vermittlung auf musikalischer Ebene zu erleichtern. Zehn Lernstationen sollen "Alltags-Variationen" erlebbar machen (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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