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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enMehl, Steffen; Jäger, Jörg M.
TitelSelbst entwickeln bringt's!
Gruppentaktische Angriffsmaßnahmen genetisch vermitteln.
QuelleIn: Sportpädagogik, 30 (2006) 6, S. 40-45Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0171-4953
SchlagwörterProblemlösen; Spiel; Spieltaktik; Schuljahr 11; Sekundarstufe II; Schülerorientierter Unterricht; Selbsttätigkeit; Unterrichtsmaterial; Angriffstaktik; Angriffsverhalten; Ballsport; Handball; Mannschaftsspiel; Schulsport; Sport; Sportspiel; Sportunterricht; Angriff
AbstractIdee der beschriebenen Unterrichtseinheit ist die Entwicklung einer Gruppentaktik beim Handballspielen in einer 11. Klasse. Dabei geht es um eine genetisch angelegte Spielvermittlung, d. h. beim Auftreten von Spielproblemen sollen die Schüler selbsttätig nach Lösungen des Problems suchen, diese erproben, ggf. verwerfen oder weiterentwickeln. Dadurch orientieren sich die gefundenen Lösungen an den individuellen Möglichkeiten der Schüler. Der Beitrag enthält u. a. zahlreiche situations-/ übungsorientierte Aufgaben zu unterschiedlichen Spielsituationen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2007/2
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