Downgeloaded oder gedownloaded? Zur grammatischen und orthographischen Integration von Fremdwörtern ins Deutsche.

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Autor/in	Weingarten, Rüdiger
Titel	Downgeloaded oder gedownloaded? Zur grammatischen und orthographischen Integration von Fremdwörtern ins Deutsche.
Quelle	In: Praxis Deutsch, 33 (2006) 198, S. 54-59Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Alltagssprache; Deutschunterricht; Fremdwort; Grammatik; Sprachanalyse; Sprachbewusstsein; Anglizismus; Rechtschreibung; Adaptation; Internet
Abstract	Ziel der beschriebenen Unterrichtseinheit ist eine Schärfung des Sprachbewusstseins im Hinblick auf Formen und Funktionen von Fremdgraphien. Die Schülerinnen und Schüler ermitteln das Auftreten verschiedener Flexionsformen von aus dem Englischen importierten Verben im Internet. Es zeigt das Nebeneinander der konkurrierenden Eindeutschungen. (Teilw. Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/2

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