L'école face aux attentes du public. Faits et enjeux.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Institution	OECD; Ocde. Centre pour la Recherche et l'innovation Dans l'enseignement
Titel	L'école face aux attentes du public. Faits et enjeux. Titel in anderen Sprachen: Demand-sensitive schooling? Evidence and issues.
Quelle	Paris: OCDE (2006), 163 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	französisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	92-64-02842-0
DOI	10.1787/9789264028432-fr
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Erwartung; Bildungsnachfrage; Eltern; Schule; Schulwahl; Ausbildungsangebot; Ausbildungswahl; Dänemark; England; Finnland; Japan; Polen; Slowakei; Spanien; Tschechische Republik; Ungarn; Österreich
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2007/2

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